2017年09期-回顾与展望 (2017年01月02日金鹰卡通广告片段)

菖蒲，属于菖蒲科菖蒲属，是一种多年生草本植物。它的根茎呈黄褐色，带有芳香。叶子呈宽长的剑状线形，基生于植株。花序梗呈二棱形，而肉穗花序近乎直立，圆柱形状。在端午节，民间风俗会在门上挂菖蒲、桃叶和艾叶以驱邪。古代，朱砂是一种天然矿物，是古人炼丹的主要材料之一，也为红色颜料的来源。主要成分硫化汞（HgS）赋予了朱砂红色的稳定性，使红色保持长久不褪。人们常用朱砂调制生漆，制成丹漆，无需其他装饰，漆本身已经展现出完美的质地和品相，成为古代漆器色彩的主要特征。大红朱漆不仅象征着身份和社会等级，也让器物散发出炽烈的红色，犹如盛宴上的灿烂斑斓。

古代漆器的美色伴随着大同古城的复建工程而备受争议，工程正在如火如荼地进行。漆在古代文明中扮演着重要角色，如西汉晚期的金银箔贴彩绘漆奁展示出线条之美和气势非凡。楚墓的漆器也有着独特之处，如典型的镇墓兽形象与神话中的龙相似，可能有沟通人神，引领死者魂魄飞升的作用。楚墓中还藏有形态神秘的漆器怪兽，可能辟邪镇墓，也可能引领灵魂飞升，对于崇鬼拜神的楚人来说具有特殊意义。

漆的制作过程需要割漆、凹漆、凸水等步骤。割口需要透过韧皮部到达漆液部位，确保不伤害木质部。漆的割口位置选择在平凹处，每隔一定距离螺旋上升。漆的采割时间与温度湿度密切相关，最佳时间是日出前。漆树的采割年龄也因品种不同而有差异。除了制作漆液，漆树的其他部位也有用途，如叶子可入药，果实可提取蜡质制作工业原料等。

古代漆器展示了漆工匠的精湛技艺和丰富想象，从镇墓兽到怪兽，展现出古人对神秘和神灵的崇敬与想象。而现代的复建工程则让古代漆器的璀璨文明再次焕发光彩。

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回顾与展望的作文

人生如梦，岁月如流，转眼之间，这一年就要离我们而去。在这个时刻，我情不自禁地想起许多人，许多事，不由自主地想记录，想回忆，想倾诉。以下是我整理的回顾与展望的作文，欢迎阅读！

篇1：回顾与展望

似水年华。

转眼间，一个学年已经彻彻底底的挥手告别了，惆怅之余，感触也颇深。

的确，在这一年中，经历了好多，体验了好多，也学到了好多。

回想起在初入南实时懵懂青涩的我，充满稚气的脸，揣揣不安的心中怀着对知识的渴望、对成长的企盼。如今，长大了一岁，人，逐步成长；心，逐步成熟。历练多了，经验多了，心态也变了。毕竟，不是孩子了。

“我不想，我不想，不想长大/长大后世界就没童话……”还真是不想长大呢。但是时刻，就像顽皮的孩子般，在我们的叹息中，匆匆溜去，挽不回的。

静静想想，初一的生活，获益匪浅。主持人、班长、领操员……一个个不一样的职位；校运会、科艺节、读书节……一项项多彩的活动。这一切一切，都为自己以前期盼已久的初中生活抹上了绚烂的色彩。

科艺节上出色的朗诵；校运会上可贵的奖牌；读书节上精彩的表现……一张张金灿的奖状，印证了我逐步的成长。

老师同学们都很好呢。经过一年的相处，我逐渐与同学打成一片，也敢于向老师质疑了。感谢老师，是他们给了我学习的动力；感谢同学，是他们给了我前进的勇气。

回想起初主持时的紧张，回想起初入校时的恐惧，回想起初来班时的拘谨，回想起以前的一切，再看看此刻，嘴角不禁勾勒起一个满足的微笑。在各式各样的历练中，我，不再是以前那个胆怯羞涩的曾颖菲了。

一年来，收获颇多，学习方面也是如此。

这学期的英语较上学期而言有明显提高，但还不算稳定。语文作文方面，似乎也找到突破点了。副科上，也都取得了不错的成绩。

但是，在丰收之余，好好的反思也是必不可少的。

近期的学习，有些松懈了，在基本功上方，不够扎实了。应对期末考的失败，在悲哀沮丧之余，也是该反省一下近期的状态了。不该错的错了，不该失的分失了，这恐怕是最大的失败吧。因此，当时的我，很沮丧。

但是，记得级长赠过一句名言：“不好总以为站立，正因站立仍有倒下的趋势；不好总以为倒下，正因倒下仍有站立的必然。”是呵，跌倒了，拍拍灰尘，好好反思，像张海迪那样：“即使跌倒一百次，也要在一百零一次地站起来”，这才是成功者的做法呀。

好好发奋，争取在初二突破自我，这是我此刻最大的目标。在初二这个承上启下的年段里，我是以一个学姐、班长的身份，做好榜样，铺好未来的成功之路，明德乐群，勤思踏实，为初三打下良好契机。

因此，初二，在语文方面，要在保证基础不失分的状况下扩大知识面、博览群书，还要在作文上有新的突破，要有深度、有意境。从初二起，就要学写议论文了，对时事的关注也是必不可少的。

在数学方面，粗心大意的毛病切不可再犯。还要多做题，多思考，多质疑，多拓展。

在英语方面，要多说、多练、多背、多听、多积累，还要掌握语法、答题技巧。另外，作文上也要争取有新突破。

在新增的物理方面，要勤奋学，打好一个坚实的基础。课后落实方面也切不可放松。

在其它科上，也要认真对待，争取做个全面发展的学生，向着级第一的目标发奋。

满载梦想与期望的航船，伴着成长的岁月，向着成功的彼岸--------出发！

篇2：回顾与展望

初一时，我们好奇、无知；初二时，我们勤奋、好学。初三的我们又会变成什么样？初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗？

“未来的颜色由自己决定。”高三的学长们曾经微笑着对我们说。

初一时的我，懵懂无知，喜欢用微笑去迎接一切。但是我的微笑，充其量只算得上“阿Q的微笑”，面对困难，一笑了之，没有想过解决的方法，多数情况下只能说在“自欺其人”。我无法将幻想与现实很好的结合，所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败，当时的我觉得很不公平，为什么我付出了那么那么多，得到的却只是白眼和嘲笑？为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果？我曾为此郁闷了很长一段时间。后来，我慢慢的发现，其实那并不是“不公平”，因为我的剧本里净是些亢长无力的空话，演员读都读不下来，观众们看着更是云里雾里，我所拥有的一切完美的构想在现实中都那么脆弱。于是，我明白，再美好的设想也要顺应现实，不是光靠想的多么多么的完美，而是要真正做到完美。

我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间，每每课间总是有一大堆的事情等着我完成，但总是忙得焦头烂额还是无法做好。所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位。我开始努力地为自己订计划，先干什么，后干什么，把重要次序先后一排，有条不紊的一件件完成，减少了很多出错的可能性。

有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

也许初二的暑假也将是一次“热身”，为即将到来的初三做准备。我们从来没有过如此之多的作业，听到作业的那瞬间眼前都是黑漆漆的。难道我们要度过一个黑色的夏天了吗？于是我突然恐惧起初三的到来，难道初三真的“苦不堪言”吗？

在充满着金色阳光的下午，我们拼命的奔跑，汗如雨下，但是每当听到9班被表扬，大家都会很用力的鼓掌，我们知道，在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学，在最最危急的时刻，一丝软弱就可以让一个人退缩，可是一道掌声就可以让所有人振作，9班是一个整体，只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

我们经历了太多太多的“最后一次”，即将迈入初三，初三的我们再也不能上二课堂，再也不能参加合唱比赛，再也不能……于是我们格外珍惜“最后一次”，英语节合唱比赛，女生们捧来一个金光闪闪的第一名，谁也忘不了在钢琴边艰苦奋斗的日子；篮球比赛，男生们屡战屡胜，一路杀到了总决赛，谁也忘不了炎炎烈日下他们刻苦练习的身影；话剧比赛，演员们努力地练习，还有人准备道具，准备音乐……谁也忘不了演出那一刻每个人脸上由衷的微笑；9班承办的英语节演讲比赛，更是大获成功。一年以后，已经毕业了的我们回忆起初二的点点滴滴，一定可以感到由衷的自豪，因为我们的努力，可以创造奇迹！

我曾将9班想象成为一个充满阳光的向日葵园，有辛勤的园丁，有茁壮成长的.向日葵。花儿在阳光下坚定地微笑，不论风吹雨打，始终顽强地面向太阳，微笑着坚持着心中的理想。这其中，少不了阳光雨露，少不了风雨飘摇，少不了园丁日夜照顾，的是对于光明、梦想的坚持与渴望，在阳光下，我们快乐地生长着。

初二的我们，已经迈进了门槛，面前是一段长长的阶梯，我们不停的攀登，摔倒了爬起来，大家互相搀扶着前进。虽然不知道阶梯的尽头有什么在等着我们，但是我们始终相信，只要努力，就会有一个美好的结局。而那个美好的结局，是不断的摔打和历练造就的。当然，这其中，有汗水，有快乐，有友情，有责任和信念，还有美好的希望。

每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

篇3：回顾与展望

回顾昨天，站在今天，展望明天；

回顾昨天，我怀恋玩泥沙的我；

站在今天，我却不感时光飞纵；

展望未来，那是道不尽的梦！

时间总是这样，存在时它非常慢，跑掉时它非常快，总是这样如流水，总是这样如飞箭，总这样从我们身旁悄悄路过。“滴答……滴答，时间眨着它的眸子，验证着它走过了”。喧闹而美好的城市，时间的声音总被忽视。

昨天的课堂上，有我泛着疲乏沉浸在想象中的图片，今天也许我就正在唏嘘的感叹时间啊，等等我。

人类总是这样爱幻想，总相信着明天一定会更好，当明天变做今天时，也许幻想和现实总有差距，因此人类又继续幻想的明天。贪心复贪心的人类啊，总不愿停留在现今状态，因为明天的未知，因为人类科技是发展的，更重要的因素那是因为人类有着韧性――会努力，会坚强，会运用大脑

滴答……，你听到时间流过的声音了吗，你想要明天更美好吗？记住，美好需要用你现在的努力来换回。你想要明天成功吗？记住，你要拥有韧性。

还记得曾经的beyond乐队吗，作为在内地知名度最高的香港乐队，经典无数，但他们的主唱黄家驹也曾是一个名不见经传的乐队里不起眼的吉他手。beyond的光辉岁月是他一手铸就的，永远没有艳丽光华与一身的他，成就一个乐队，其中的艰辛不容忽略，一直坚持原创使他们成名，为非洲儿童呼唤amani使他们受人敬。不过，家驹却不受生命的眷顾，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依旧坚持beyond，努力着。beyond超越beyond，因为他们站在今天，所以要把握今天。

岁月无声，将昨天带的离我们越来越远，岁月无声，给我们带来了一个又一个明天。还惦记着曾经最爱哭的你吗？还做着不实际的梦吗，记住你正站在今天。

昨天永远都是一本封存已久的回忆录，记着曾经的悲欢离合，生活中的酸甜苦辣，淡然也记录了值得你去记住的经验教训。明天则是一本欢乐的畅想集，明天也许就拥有你的光辉岁月。不过最重要的还是今天，把握住今天，可以让以后的昨天少几分遗憾；把握住今天，也可以让明天能写下一段光辉；把握住今天，才能让我们的成长更快更美好。

我喜欢在清风中回想下昨天的事，我喜欢望着星空遐想明天，我更喜欢放眼于现实，把握住今天

回顾昨天，展望明天，把握今天……

回顾与展望作文

人生不可能一直很顺利，我们在生活的时候只有不时的回顾过去未来才能做到更好，展望未来才有目标前行。下面我们一起来看看相关的作文吧。

回顾与展望作文范文一：

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快乐！”大家彼此祝贺着。是呀！在过去的一年里，我又过了三百六十五天，又为了我的人生添了崭新的一页。人就像被施了神奇的魔法，总期望未来的生活，总细细咀嚼那些过期的日子，此时此刻的我，就是这样。

在过去的一年里，有悲伤的回忆，也有快乐的回忆。我常想，若是能重新过一切，生活真的会比较快乐吗？真的会比较好过吗？生活中本该穿插一些小插曲，才会特别让人着迷；若事事皆在预料之中，生活中还有什么精彩可言？我很庆幸在过去一年里，我能代表学校参加作文比赛，并且获得第五名的佳绩。不仅仅如此，我和全班同学一起 参加了“成语接龙”和”英语单字马拉松”的比赛，荣获很好的成绩。还有还有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，让大家以我为荣。

未来，是不可以未卜先知的。因此，我们应该沿着自我期许的目标一步步前进。我期许自己，在未来一年能够有更出色亮眼的名次和成绩。我希望自己能加强绘画功力和技巧，并且多参加课外活动，学习更多的知识。为了能够写出更好的作文，我还想多阅读课外书籍，学习作家们如何埋下伏笔？如何将作文写的感人肺腑？ 如何以文字鼓舞读者的心？这些都将是我一辈子路上的受用礼物。

让我们挥别这一年，并且向新的一年、新的目标学习迈进。愿我们能在成功之路相见！

回顾与展望作文范文二：

初一时，我们好奇、无知；初二时，我们勤奋、好学。初三的我们又会变成什么样？初三的生活真的像许多人说的那样“苦”吗？

“未来的颜色由自己决定。”高三的学长们曾经微笑着对我们说。

初一时的我，懵懂无知，喜欢用微笑去迎接一切。但是我的微笑，充其量只算得上“阿Q的微笑”，面对困难，一笑了之，没有想过解决的方法，多数情况下只能说在“自欺其人”。我无法将幻想与现实很好的结合，所以我在新年编导的第一部课本剧大获失败，当时的我觉得很不公平，为什么我付出了那么那么多，得到的却只是白眼和嘲笑？为什么我努力的要将课本剧排好可是偏偏演员们都无法达到预期的效果？我曾为此郁闷了很长一段时间。后来，我慢慢的发现，其实那并不是“不公平”，因为我的剧本里净是些亢长无力的空话，演员读都读不下来，观众们看着更是云里雾里，我所拥有的一切完美的构想在现实中都那么脆弱。于是，我明白，再美好的设想也要顺应现实，不是光靠想的多么多么的完美，而是要真正做到完美。

我曾一度苦恼与自己不知道如何合理安排好时间，每每课间总是有一大堆的事情等着我完成，但总是忙得焦头烂额还是无法做好。所以每次列计划时总是把“学会如何合理安排时间”放在第一位。我开始努力地为自己订计划，先干什么，后干什么，把重要次序先后一排，有条不紊的一件件完成，减少了很多出错的可能性。

有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

也许初二的暑假也将是一次“热身”，为即将到来的初三做准备。我们从来没有过如此之多的作业，听到作业的那瞬间眼前都是黑漆漆的。难道我们要度过一个黑色的夏天了吗？于是我突然恐惧起初三的到来，难道初三真的“苦不堪言”吗？

在充满着金色阳光的下午，我们拼命的奔跑，汗如雨下，但是每当听到9班被表扬，大家都会很用力的鼓掌，我们知道，在为自己加油的同时也鼓舞了身边的同学，在最最危急的时刻，一丝软弱就可以让一个人退缩，可是一道掌声就可以让所有人振作，9班是一个整体，只有互相搀扶互相加油才可以一起走向胜利。

我们经历了太多太多的“最后一次”，即将迈入初三，初三的我们再也不能上二课堂，再也不能参加合唱比赛，再也不能……于是我们格外珍惜“最后一次”，英语节合唱比赛，女生们捧来一个金光闪闪的第一名，谁也忘不了在钢琴边艰苦奋斗的日子；篮球比赛，男生们屡战屡胜，一路杀到了总决赛，谁也忘不了炎炎烈日下他们刻苦练习的身影；话剧比赛，演员们努力地练习，还有人准备道具，准备音乐……谁也忘不了演出那一刻每个人脸上由衷的微笑；9班承办的英语节演讲比赛，更是大获成功。一年以后，已经毕业了的我们回忆起初二的点点滴滴，一定可以感到由衷的自豪，因为我们的努力，可以创造奇迹！

我曾将9班想象成为一个充满阳光的向日葵园，有辛勤的园丁，有茁壮成长的向日葵。花儿在阳光下坚定地微笑，不论风吹雨打，始终顽强地面向太阳，微笑着坚持着心中的理想。这其中，少不了阳光雨露，少不了风雨飘摇，少不了园丁日夜照顾，更多的是对于光明、梦想的坚持与渴望，在阳光下，我们快乐地生长着。

初二的我们，已经迈进了门槛，面前是一段长长的阶梯，我们不停的攀登，摔倒了爬起来，大家互相搀扶着前进。虽然不知道阶梯的尽头有什么在等着我们，但是我们始终相信，只要努力，就会有一个美好的结局。而那个美好的结局，是不断的摔打和历练造就的。当然，这其中，有汗水，有快乐，有友情，有责任和信念，还有美好的希望。

每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

回顾与展望作文范文三：

人生如梦，岁月如流，转眼之间，20xx年就要离我们而去。在这辞旧迎新的日子，和百感交集的时刻，我情不自禁地想起许多人，许多事，不由自主地想记录，想回忆，想倾诉。多年以前，我曾经有一个梦想，就是当一名作家。已经过去了许多年，我常常感叹光阴飞逝，时时叹息命运无常，许多梦想的花瓣在人生旅途不断凋零，许多追求逐渐放弃，但作家梦一直藏在我的心中，热情一直不减，激情依然荡漾。但是看看现实，仿佛梦想离我越来越远，作家仿佛遥不可及，但是人往往有这样一种心态，越是追求不到的东西，在心中越是更加美好。三年前，一个偶然的机会，我和单位里的一个年轻人去网吧，由于不会玩其他游戏，在他的鼓励下，随手写了一首诗歌《美的旋律》和一篇散文《青春啊青春》，在他的帮助下发给了《神东煤炭报》和《神华能源报》（当时叫《华夏能源报》）。没有想到，几天后在单位看报纸，《神东煤炭报》发表了诗歌《美的旋律》，编辑是神东新闻中心的邢晨晨，对我来说，真是意外的惊喜。又过了几天，《神华能源报》发表了我的散文《青春啊青春》，编辑老师是《神华能源报》专刊部的赵利平。由于她们的鼓励，我顿时又蠢蠢欲动，重新萌生起了藏在心头已经沉睡多年的作家梦。逐渐地，我写出了一些诗歌散文和小说，但都是一些激情应景之作，没有什么分量。但对于热爱写作的我来说，无疑是一步步地在走近作家之梦。从2010年五月开始，到今天为止，我写了大约600篇小文章，收录最全面的是红袖添香网站，在榕树下也发表了一部分，在《神东煤炭报》发表了几篇，在神东网站发表了几篇，在《神华能源报》发表了一百多篇，在中国煤矿文化网发表了二十篇，在《神华能源》杂志发表一篇约稿，在《阳光》杂志发表了一组散文四篇，并且在新闻中心肖峰老师的引导下，顺利加入了中国煤矿作家协会。原计划要利用五年的时间发表一百篇文章，没想到在两年半的时间里顺利提前实现。“作家”离我如今越来越近，但我内心仍然不觉得自己是作家，正如肖峰老师说的，作家只有作品能够证明自己，没有作品，算什么作家哪！而我最需要写出有分量的作品来，这就是我最近一个时期的追求和目标。

回忆这两年多的写作历程，我最感谢的应该是《神华能源报》的许多编辑们，是他们的激励和鼓励使我不断奋发，不断前进，也是他们用辛勤的劳动和无私的大爱给我力量，给我信心和勇气。我感谢他们给了我一片耕耘的土地。

单位一位主管新闻的领导曾经要给我一点奖励，直接经办这事的一位年轻人却不愿意，我默默地放弃了这份要求。在我心中当时就有这样的想法，你可以不给我发表，也可以不给我报酬和奖励，但你阻挡不了我追求梦想的脚步。我要用自己的努力证明我自己！时间隔了四个月，这位年轻人给我打来电话，说要给我奖励。目前我还不知道多少，但在我心中金钱多少绝对不是我最关心的东西。我可以不要许多东西，但绝不能放弃自己的追求，自己的梦想。我要努力写作，用行动证明自己。

展望20xx年，如今我这个年龄，早已经不会浪漫得想得到什么意想不到的惊喜，只是想用自己的汗水，一步一个脚印地进行耕种自己的土地，对老师和长辈多一些感恩，对亲人和孩子多一些关心，对自己和朋友承担一些责任。青春如梦，岁月如流，我们的生命都很短暂。“末日”没有来临，我们应该有一些末日意识，那就是莫让年华付水流，莫让岁月再蹉跎。

活着是一种历程，活着是一场奋斗。在追求之路上，我们应当让梦想更近一些，让明天更美好一些。

回顾与展望作文

回顾过去吗，能够让我们吸取经验教训，再接再厉；展望未来，则能够让我一直保持对于生活的希望！下面是关于回顾与展望作文四篇的内容，欢迎阅读！

回顾与展望作文1

201x年转眼间过去了，201x已经悄无声息地来到了我们的身边。

回顾201x，我有许多不应该的事情发生在学习上。如：上课开小差，想起错误的事，真的是不应该。与同学在课堂上窃窃私语，讨论一些与课堂毫无关系的事，还被老师罚站。还有一次在考试的时候粗心大意，题目没看清楚就做，在一大题上全打着一个个鲜红的大叉叉，那一个个大叉叉已经印在了我的心里。做题时，它总会提醒我“仔细！别错！要细心！”最最最不应该的是在课堂上没有参与起来。用茅老师的话说，就是在课堂上只做“听众”和“记录员”。的确，在课堂上，我要向沈锦旭学习。她总能回答茅老师提出的问题。在课堂上，她总是那样积极。茅老师一问：“谁来读一读课文！”听到这句话，她的手就举起来了。而我会读这篇课文，但也不敢举手，向她一样勇敢的发言，这是我不足的地方。

展望201x，我应该在别人身上发现闪光点然后去学习。也要发现别人不好的地方，“有则改之，无则加勉”。然后告诉她，帮助她改正不好的地方。在课堂上，我要向沈锦旭学习，不在课堂上只做听众、记录员。上课不开小差，做任何事时都仔细去对待。我还有一个目标：在期末的最后一次考试中，得到一个平均分93分以上的成绩，在班级排名20名之前。

在新的一年中，但愿我可以达到新的目标。

回顾与展望作文2

新学期马上就要开始了，还在游玩的我们要收收心了，准备迎接新的一轮课程。

回顾从前。从前的我，非常粗心。考试如果考的好就得意忘形，第二次就又考砸了。而且，我做事一点儿也不想女孩子，大手大脚，马马虎虎。体育课上，别的女孩子都在玩跳绳之类的东西。而我却在和男生玩篮球、足球之类不像是女孩子玩的东西。上课也不是很专心，尤其是英语，上课最多也就是抄抄笔记，很少举手。成绩也不是很好。

在新学期，我知道这是一个不平凡的学期。因为有四次直升考决定你是否升这个初中。在五年级，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、骄傲等毛病。声音也轻一点儿。最主要的，是我的成绩和听课的态度。这一学期我打算考进前十五名，脱离二十名。在课堂上，我必须认真听讲，做好课堂笔记。因为我知道，五年级的课程会很难，作业也会随之增加。所以我还要做到在学校完成一半作业。

这些就是我的回顾和展望。我希望我在新学期可以做到。

回顾与展望作文3

回顾昨天，站在今天，展望明天

回顾昨天，我怀恋玩泥沙的我

站在今天，我却不感时光飞纵

展望未来，那是道不尽的梦！

时间总是这样，存在时它非常慢，跑掉时它非常快，总是这样如流水，总是这样如飞箭，总这样从我们身旁悄悄路过。“滴答……滴答，时间眨着它的眸子，验证着它走过了”。喧闹而美好的城市，时间的声音总被忽视。

昨天的课堂上，有我泛着疲乏沉浸在想象中的图片，今天也许我就正在唏嘘的感叹时间啊，等等我。

人类总是这样爱幻想，总相信着明天一定会更好，当明天变做今天时，也许幻想和现实总有差距，因此人类又继续幻想的明天。贪心复贪心的人类啊，总不愿停留在现今状态，因为明天的未知，因为人类科技是发展的，更重要的因素那是因为人类有着韧性――会努力，会坚强，会运用大脑

滴答……，你听到时间流过的声音了吗，你想要明天更美好吗？记住，美好需要用你现在的努力来换回。你想要明天成功吗？记住，你要拥有韧性。

还记得曾经的beyond乐队吗，作为在内地知名度最高的香港乐队，经典无数，但他们的主唱黄家驹也曾是一个名不见经传的乐队里不起眼的吉他手。beyond的光辉岁月是他一手铸就的，永远没有艳丽光华与一身的`他，成就一个乐队，其中的艰辛不容忽略，一直坚持原创使他们成名，为非洲儿童呼唤amani使他们受人敬。不过，家驹却不受生命的眷顾，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依旧坚持beyond，努力着。beyond超越beyond，因为他们站在今天，所以要把握今天。

岁月无声，将昨天带的离我们越来越远，岁月无声，给我们带来了一个又一个明天。还惦记着曾经最爱哭的你吗？还做着不实际的梦吗，记住你正站在今天。

昨天永远都是一本封存已久的回忆录，记着曾经的悲欢离合，生活中的酸甜苦辣，淡然也记录了值得你去记住的经验教训。明天则是一本欢乐的畅想集，明天也许就拥有你的光辉岁月。不过最重要的还是今天，把握住今天，可以让以后的昨天少几分遗憾；把握住今天，也可以让明天能写下一段光辉；把握住今天，才能让我们的成长更快更美好。

我喜欢在清风中回想下昨天的事，我喜欢望着星空遐想明天，我更喜欢放眼于现实，把握住今天

回顾昨天，展望明天，把握今天……

回顾与展望作文4

回顾过去的这一学期，我有进步也有退步，进步就是我有为班级体争光的好表现，但退步就是我学习上的不足。当然，我也想改正这一学习上的不足，所以现在我就要抓紧这一时、一分、一秒，来用功学习，正如鲁迅先生所说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。对！就应该这样珍惜时间！不过就要期末考试了，和同学在一起的时光越来越少，还要等下个学期才能重见！我真想对他们说：“祝你们天天快乐！学习进步，珍惜每一天！期末考取好成绩！”

在学习期间，我说要用自己收获的压岁钱来买保健品给爷爷奶奶，可每当我提到这个话题时，爷爷奶奶却反对说：“不用不用，我们健康呢！以后用这些钱来供你考高中！”其实我明白他们心里美滋滋的，同时我也祝他们天天幸福安康，万事如意！

但这一学期里，我也学习了很多知识。可怎么能离开老师那教苦良心呢？每当学生们在课上问得问题和听不懂时老师那不厌其烦的讲解声传到我耳朵里时，我也为老师的辛劳所感动，所敬佩！当然，我也祝全天下的老师工作顺利，天天开心！

现在我也想说一下，“青出于蓝而胜于蓝”，相信我会在下学期有更好的表现！